После 30-ти и в декрете: как победить сомнения и сменить профессию — история Анны Ворошиловой

Что такое инертное мышление и почему менять профессию можно в любом возрасте

Столетия низкой социальной мобильности и декады плановой экономики сложили в головах советских и постсоветских людей устойчивый инертный миф. В нем человек получает образование, поступает на работу и трудится там до пенсии. В такой парадигме быть недовольным положением и хотеть перемен — лишнее.

Поколение миллениалов и людей помладше, которых воспитали в такой ограничивающей системе, чувствуют давление из-за неудовлетворенности и своих желаний, потому что отличаются от социума и его представлений о стабильности.

Общество не только ограничивает, но и обязывает жить по общепринятому сценарию, чтобы «все как у людей». Получать высшее образование, работать по профессии, жениться и заводить детей, когда наступает «пора». 

В том же сценарии менять профессию поздно в любом возрасте — что в 20, что в 45. Это давит, а вместе с давлением люди чувствуют и обязательства: перед работодателем, коллегами, семьей, детьми. Так появляются препятствия и более важные дела. Поэтому люди долго откладывают то, что давно хотели, и теряют время.

Как решиться на перемены и что сделала Анна

Стоит понять, что не устраивает в нынешней жизни и чего хочется от новой. Проведите простой эксперимент. Выпишите на листок все преимущества и недостатки, если останетесь на месте или что-то измените. Скорее всего, плюсов будет больше. 

Если ситуация не такая критичная, но все равно чувствуете, что чего-то не хватает, вспомните, что вам нравится и увлекает. Возможно, среди этих вариантов найдется то, чем хочется заниматься плотнее. Или возникнет дело, которое давно откладывали. Например, вот как вышло у Анны Ворошиловой, которая пришла в дизайн после десяти лет карьеры в государственном историческом архиве. 

Анна с детства интересовалась дизайном. После школы хотела поступить на интерьерное направление, но побоялась вступительных экзаменов в вуз, потому что не училась в художественной школе и в целом сомневалась в способностях. 

Подумывала в будущем стать дизайнером, но откладывала учебу. При этом периодически создавала картинки в Photoshop, делала обложки для треков знакомых музыкантов и афиши для вечеринок. PS осваивала по видеоурокам. Параллельно занялась масляной живописью и тогда поняла, что наконец настало время исполнять мечту.

Близкие поддержали Анну, потому что новая профессия делает ее еще более независимой в финансовом плане и позволяет работать в любом месте и в любое время. Такая гибкость помогает, когда есть семья и дети. 

Читайте также:

«Поймала дзен и живу свою лучшую жизнь»: как мама в декрете совместила родительство и учебу на курсах дизайна

Как бороться с трудностями и не свернуть на полпути

Важно правильно настроиться и не завышать ожидания от учебы. Иначе можно перебрать с энтузиазмом. Быстро пройти несколько простых модулей, но перегореть, когда начнутся задания посложнее. Это распространенная ошибка многих студентов, из-за которой они забрасывают курсы. Анна избежала этой проблемы, но столкнулась с другими.

Закончить курс Анне помогли страсть к планированию, дробление задач на части, самодисциплина и любовь к самообразованию. А еще мотивирующая коммуникация. Менторы на курсе проводили вебинары на полезные темы и устраивали мини-конкурсы. В чате для новичков Contented проходили вебинары, где преподаватели оставляли фидбэк по работам или портфолио. На одном из таких собраний менторы выделили новогодний плакат Анны среди лучших работ. Тогда ее самооценка «взлетела почти до небес».

После учебы Анне стало трудно выкроить время на все идеи, которые хочется реализовать. С рождением малыша это стало еще проблематичнее, но девушка настроена позитивно.

Периодически Анна все же дизайнит некоторые продукты. Недавно сделала обложку для трека начинающему рэперу и оформляет карточки для постов волонтерского экопроекта КуРСОр.

Как копить опыт и почему браться за мелкие проекты — нормально

Современные учебные программы предлагают студентам поработать практически сразу. Например, учебные проекты Анны лежат в портфолио Behance и показывают ее навыки.

Чтобы находить больше проектов, Анна подписалась на дизайнерские каналы и группы с конкурсами и стажировками. В некоторых уже участвовала до декрета и планирует еще раз, чтобы отработать навыки с курса. Этому помогает и Центр карьеры Contented, чаты хакатонов и IT-песочницы.

Вместо выводов: немного рефлексии и пара слов про нетворкинг

Периодически Анна размышляет, как бы повернулась жизнь, если бы в юности она не побоялась стать дизайнером. 

Учеба в Contented помогает студентам не только получить hard скилы, но еще и: 

• заводить знакомства. Анна активно общается с ребятами, которые были в ее команде на хакатонах и конкурсах. Коллеги обсуждают идеи, которые могли бы реализовать в рамках будущего стартапа. Пока что без конкретики, но для нетворкинга важно поддерживать связи;
• накапливать опыт в учебных проектах, хакатонах и конкурсах. На них студенты работают в командах, распределяют роли и ответственность, как в настоящих студиях;
• учиться просить помощь. Преподаватели всегда готовы пойти навстречу и решить проблему. Даже если кажется, что ситуация тупиковая;
• найти мотивацию. С помощью обратной связи или на личном примере других учеников или менторов.